八十七年正式設校招生以來，全校教職同仁秉持特殊教育之理念，為創設全國首創之綜合型態之特殊學校而努力，我們充份運用各項經費打造特教環境，建構教學機制，並逐年購置教學設備，五年來、雖受制於三類設校之諸多矛盾未能完成打造理想特教環境之目標，但辛勤播種、努力耕作者必有收獲，學校無論是硬體或教學機制或教材教具均達一定之規格。

值此創校五週年，我們仍需繼往開來，為發展學校特色繼續努力，將有效落實學生個別化教育、專業復健服務、輔導學生升學或就業進路、提升教師專業成長及整合教學資源服務等列為未來首要的目標。

近年來特殊教育回歸主流及融合教育之思潮及政策，特殊學校安置學生數已逐年減少，並朝向安置重度學生為主，為因應這個趨勢及發展、本校在不增加班級數之原則下，己逐年調整教學策略，設立資源教室及增設高職部啟明、啟聰巡迴班。同時整合本校兼辦之特教北區資源中心，協助巡迴班相關業務，有效運用各項資源以建全巡迴輔導機制，也利用師資共聘概念加強資源教學之深度與廣度，並加入社區化學校，運用本校特教專業除支援全市高中職啟聰及啟明學生之教學外，也支援區域高中職啟智類之專業諮詢服務。